Hallo,
ich bin im Anerkennungsjahr meiner Erzieherausbildung und muss nun bis Mai 2015 eine Facharbeit zum Thema "Ganzheitliche Förderung von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf im Alter von 3-6 Jahren durch Rhythmik" schreiben.
Nur leider komme ich nicht weiter bei meiner Literaturauswahl (bis jetzt habe ich zwei Bücher von Sabine Hirler, "Wahrnehmungsförderung durch Rhythmik und Sprachförderung durch Rhythmik) sowie bei meiner Gliederung.
Zurzeit habe ich folgende Idee für meine Gliederungspunkte:
Einleitung
Begründung der Themenwahl
Definition Rhythmik
Ganzheitliches Lernen
-Kognitiv
-Affektiv-Emotional
-Sozial
-Motorisch
Ganzheitliche Förderung durch Rhythmik