Spiel: Inselsprung (Fördereinheit)
Freitag, den 17. Oktober 2008 um 15:29 Uhr

Spielanleitung: Im Raum werden bunte Tücher so ausgelegt, dass Kinder zwischen ihnen hin und her springen können. Die Tücher stellen kleine Inseln dar. Man erklärt den Kindern, dass nur je ein Kind auf einer Insel leben kann. Die Kinder dürfen auf ihrer Insel wohnen, können aber auch andere Inseln besuchen. Mit blauen Tüchern wird das Wasser angedeutet. Die Kinder versuchen dann, sich gegenseitig zu besuchen und springen von einer zur anderen Insel.
Ziele hierbei sind, den Gleichgewichtssinn, das Springen und die Raumorientierung zu fördern. Die Kinder lernen außerdem, sich selbst einzuschätzen und ihre Sozialkompetenz wird gestärkt.
Bücher und Material zum Thema " Psychomotorik"
- Sie interessieren sich für Bücher über Psychomotorik? Klicken Sie hier, um unsere Übersicht aufzurufen!
- Spielzeug und Geräte zur psychomotorischen Förderung gibt es hier.
Weitere Artikel in der Kategorie Psychomotorik, Rhythmik und Musik
- Koordinationstest: Der Hampelmann-Sprung
- Der Trampolin-Körperkoordinationstest in der Motodiagnostik
- Sensorische-integrative Mototherapie nach Kesper/Hottinger
- Motoriktest für 4- bis 6-jährige Kinder - MOT 4-6
- Kreisspiel "Ziehe durch, ziehe durch"
- Begriffserläuterungen Motopädie, Motologie, Motopädagogik und Mototherapie
- Stundenaufbau in der Psychomotorik
- Die Kastanien fallen vom Baum
- Bewegung mit Tüchern
- Eine kleine Schnecke - ein Körperwahrnehmungsspiel
- Gleichgewichtssinn stimulieren - Vestibuläre Wahrnehmung
- Entspannungsübung Pizza backen
- Spiel: Der Kessel platzt
- Spiel: Meine Nase zeigt ...
- Spiel: Feuer, Wasser, Sturm
- Rhythmische Sprachspiele
- Kreisspiele: Huhn und Hirschlein
- Psychomotorikeinheit mit Zeitungspapier
- Psychomotorik - Was ist das?
- Psychomotorikeinheit mit Reifen - Förderung der Grundbewegungsarten
- Spiel: Wozu sind die Füße da
- Spiel: In dem Walde steht ein Haus


